Pendidikan pariwisata berguna untuk membangun kemampuan analitis mahasiswa dalam mengevaluasi dan analisis kritis Pendidikan Kepariwisataan dan pariwisata Pendidikan baik pada skala lokal, nasional maupun global.
Mahasiswa diharapkan mampu untuk memiliki pemahaman mendalam mengenai pendidikan pariwisata, menganalisis Pendidikan pariwisata pariwisata beserta implikasi yang dapat timbul, menganalisis struktur masalah sebagai dasar dalam penyusunan rancangan pendidikan pariwisata, menyusun rancangan pengelolaan dan pengembangan pendidikan kepariwisataan yang berlandaskan link and match dengan industri pariwisata, mensintesis efe.ktivitas pengembangan pendidikan pariwisata
Pariwisata pendidikan dapat berupa ecoutourism, heritage tourism, rural tourism, community tourism, dan student exchanges.
Setelah menyelesaikan mata kuliah Metodologi Penelitian, mahasiswa diharapkan mampu:
Memahami konsep dan prinsip-prinsip dasar pendidikan pariwisata, termasuk aspek-aspek yang harus diperhatikan dalam proses pembelajaran pariwisata.
Memahami cara menyusun rancangan pembelajaran pariwisata, termasuk menentukan tujuan, sasaran, dan kegiatan yang akan dilakukan.
Memahami cara mengelola pembelajaran pariwisata, termasuk menentukan jadwal kerja, mengelola anggaran, dan menyusun laporan pembelajaran.
Memahami cara mengembangkan dan mengelola kemampuan pengajaran dalam proses pendidikan pariwisata.
Memahami cara mengelola hubungan dengan pihak-pihak terkait dalam pendidikan pariwisata.
Memahami cara menyusun laporan pembelajaran yang berkualitas, termasuk menyusun laporan kemajuan dan laporan akhir pembelajaran.
Memahami peran serta etika dan profesionalisme dalam melakukan pendidikan pariwisata.
Memahami cara mengembangkan kemamp
Indonesian 
English